根据上级人社部门关于教师职称制度改革工作部署的要求，雨城区自今年9月起稳步推进全区中小学教师职称制度改革工作，经过学校梳理、教师确认、学校公示、教育局审核、最终人社局审批确认等程序后，于2016年12月12日历时三个半月率先全面完成了雨城区中小学教师职称制度改革工作。

为扎实做好雨城区教师队伍职称改革过渡工作，实现全区教师职称的平稳过渡，妥善做好新旧政策衔接工作，确保改革顺利有序推进，区人社局、教育局通力合作，以高标准，严要求的经办态度顺利完成职称过渡2113人次，其中：高级教师260人次（高中段86人次，初中段140人次，小学段32人次，幼儿段2人次）；一级教师1203人次（高中段98人次，初中段333人次，小学段712人次，幼儿段60人次）；二级教师633人次（高中段95人次，初中段195人次，小学段310人次，幼儿段33人次）；三级教师17人次（初中段3人次，幼儿园14人次）。

 此次中小学教师职称制度改革工作的顺利实施，不仅统一规范了教师职称等级和名称，同时遵循中小学教师成长规律和职业特点，充分调动了广大中小学教师的积极性，促进教师队伍全面发展，更进一步健全了与事业单位岗位聘用制度相衔接的职称制度，完善了教师岗位聘用配套制度，将事业单位人事制度改革引向深入。